Neustart! Produktionsschule Dithmarschen - Landesprojekt Schleswig-Holstein vom 1.1.2025-31.12.2026

75 Jahre JAW
BILDUNG GEMEINSAM BEWEGEN

Carsten Kock im Gespräch mit Markus Biercher – Chef der Regionaldirektion Nord der Bundesagentur für Arbeit.

Liebe Freundinnen und Freunde der Jugendaufbauwerke,
liebe Netzwerkpartnerinnen und Netzwerkpartner,
sehr geehrte Damen und Herren,

im Dezember 1949 wurde das Jugendaufbauwerk Schleswig-Holstein gegründet, und seit nunmehr 75 Jahren leisten die Jugendaufbauwerke mit ihren derzeit 16 Einrichtungen und über 600 Mitarbeiter:innen gemeinsam mit Ihnen erfolgreiche Arbeit für junge Menschen, ermöglichen Chancen und sichern Nachwuchskräfte.

Dieses besondere Jubiläum werden wir am 05. Dezember 2024 um 18:00 Uhr im RBZ Wirtschaft in Kiel so richtig feiern.
Eingeladen sind unsere Auftraggeber (Arbeitsagentur, BMBF, Bildungsministerium, Kommunen, Arbeitgeberverband, IHK, HWK etc.), Netzwerkpartner, Schulen, Politik, Mitarbeiter und ehemalige Teilnehmer:innen.

Neben einem kleinen Festakt mit kurzen Grußworten,
eines wird unsere Bildungsministerin

Frau Karin Prien

und eines der Vorstand der Geschäftsführung der Regionaldirektion Nord der Arbeitsagentur,

Herr Marcus Biercher,
und der Hauptgeschäftsführer der Handwerkskammer Flensburg

Herr Björn Geertz

sprechen, wollen wir in einem moderierten JAW TALK (Zukunft hat / braucht Herkunft) unsere Herkunft, die Erfolge, die Erwartungen beschreiben und der Jugendforscher

Prof. Mag. Bernhard Hainzlmaier

wird einen aktuellen Impuls zu den künftigen Herausforderungen geben:
Wo steht unsere Jugend heute, wo steuert,

wo möchte sie hin, was bewegt sie,

was ist unsere Verantwortung,

wie sehen die Herausforderungen von morgen aus,

wie müssen wir uns aufstellen?

Spannende Fragen und hoffentlich

viele interessante Hinweise erhalten Sie auf unserer Feier.

Wenn Träume fliegen lernen!

Die Produktionsschulen in Schleswig-Holstein öffneten am 15. Mai 2024 wieder ihre Türen und machten mit einem Aktionstag auf sich aufmerksam. Ausrichter war in diesem Jahr die Produktionsschule Dithmarschen, die von der Bildung und Qualifizierung Meldorf (BQM) betrieben wird.

Vier der vom Land Schleswig-Holstein, dem Europäischen Sozialfonds (ESF) und den regionalen Jobcentern geförderten Produktionsschulen aus Flensburg, Schleswig, Steinburg (Kellinghusen) und Dithmarschen (Meldorf) beteiligten sich mit insgesamt 80 Produktionsschüler*innen und Beschäftigten. 

Der Aktionstag ermöglicht einen jährlichen Austausch zwischen den Produktionsschulen in Schleswig-Holstein und ist immer ein besonderes Ereignis für alle Beteiligten und Besucher*innen. Der diesjährige Produktionsschultag 2024 in Meldorf fand auf dem Gelände der BQM und am Strand des Speicherkooges in Dithmarschen statt und stand unter dem Motto: Wenn Träume fliegen lernen!

Schon Wochen vorher bereiteten die Produktionsschulen in Schleswig-Holstein ihre Produktionsschülerinnen und -schüler auf diese Veranstaltung vor - und forderten sie auf, sich fantasievolle Beiträge und Arbeiten auszudenken.

Die Aufgaben waren: Herstellung von flugfähigen Drachen für einen Flugwettbewerb und Herstellung von fantasievollen Wikingerschilden für das BQM-eigene Wikingerschiff. Beides soll mit einem Preis prämiert werden.

Die Produktionsschüler*innen wurden frühzeitig mit der Veranstaltung vertraut gemacht: „Entdeckt mit uns die Natur beim Produktionsschultag! Taucht ein in ein spannendes Abenteuer! Lasst uns gemeinsam mit anderen Produktionsschüler*innen die Schönheit des Naturschutzgebietes erleben! Wir wollen einen unvergesslichen Tag im Erholungsgebiet Speicherkoog und im Weltnaturerbe Wattenmeer verbringen.

Wir werden aus dem Alltag ausbrechen und unsere Handys beiseitelegen, um echte Begegnungen und Erlebnisse zu schaffen! Durch unser abwechslungsreiches Programm – Wikingerschiff vorstellen, Drachen und Schilde prämieren, Hufeisenwerfen, Palettenlaufen, Mittagsbuffet, Drachensteigen lassen, Wikingerschach, Disc-Golf und Wattexkursion – und durch weitere Erlebnismöglichkeiten im Speicherkoog werden wir bestimmt unser Bewusstsein für Gruppenerlebnisse und die Natur auf eine sehr positive Weise schärfen.“

Am 15. Mai war der Produktionsschultag in Meldorf wieder einmal ein voller Erfolg, wie man auf den Fotos unschwer sehen kann und wovon sich auch die Mitarbeiter*innen des Jobcenters Dithmarschen direkt vor Ort überzeugten. Die traumhaften Ergebnisse der selbstgebauten Wikingerschilde und Drachen haben wieder einmal gezeigt, was motivierte Produktionsschüler*innen erreichen können und dass wir mit unserem Produktionsschulen auf dem richtigen Weg sind.

Arbeitsmarktpolitische Förderung von Produktionsschulen in Deutschland

Die Situation benachteiligter Jugendlicher in Deutschland hat sich in den letzten Jahren leider weiter verschlechtert. Unser Bildungssystem produziert nach wie vor jedes Jahr eine große Zahl von „Verlierern“. Sei es, dass sie die Schule ohne jeglichen Abschluss oder mit einem schlechten Hauptschulabschluss verlassen oder, dass Jugendliche auf schulische Alternativen ausweichen, die für sie persönlich zum Teil ungeeignet sind. Diese Benachteiligten bleiben dem Ausbildungssystem fern, ohne eine geeignete Alternative zu finden. Für die Zielgruppe der benachteiligten Jugendlichen gibt es dann keine stabilen Übergänge in ein gesichertes Arbeitsleben. Die Entwicklungen der letzten Jahre haben diesen Trend noch verstärkt, denn die Zahl der für Benachteiligte geeigneten Ausbildungsplätze sinkt weiter.

Der Bundesverband Produktionsschulen fordert, „das Übergangssystem als festen Bestandteil der beruflichen Bildung zu organisieren und als Chancenverbesserungssystem zu gestalten. Ein Chancenverbesserungssystem orientiert sich an den individuellen Potenzialen, ist dualisiert, macht Lernfortschritte sichtbar und ist durch regionale Kooperationen geprägt.“

Dazu wollen die Produktionsschulen einen Beitrag leisten. Mit einem anregungsreichen pädagogischen Konzept geben die Produktionsschulen gerade jenen Menschen eine Chance auf eine berufliche Perspektive, die sonst auf der Strecke bleiben würden. Mittlerweile gibt es fast 200 Produktionsschulen in Deutschland. Jede Stadt sollte eine Produktionsschule haben.

In Meldorf gibt es eine – die Produktionsschule Dithmarschen!

Erfahren Sie mehr über die Produktionsschule in Dithmarschen und werden Sie unser/e Fürsprecher*in:

https://www.bq-meldorf.de

Flensburg                           Schleswig-Stadt        Steinburg-Kellinghusen       Dithmarschen-Meldorf

Assistierte Ausbildung für Betriebe und Auszubildende

Die Assistierte Ausbildung hilft Jugendlichen und jungen Erwachsenen, eine Ausbildung zu finden und/ oder abzuschließen. Auch Ihr Betrieb kann davon profitieren: Wir helfen Ihnen dabei, passende Auszubildende zu finden und unterstützen Ihre Nachwuchskräfte auf dem Weg zum Berufsabschluss.

Vielfach können Betriebe Ausbildungsplätze nicht besetzen, weil sie keine passende Kandidatin oder keinen passenden Kandidaten finden. Häufig entsprechen die Kompetenzen der Nachwuchskräfte auch nicht den betrieblichen Anforderungen. Manche Unternehmen scheuen vielleicht die Aufwände für Organisation und Verwaltung der Ausbildung. Sie steigen daher nicht in Ausbildung ein oder verringern ihre Ausbildungsquote. Hier greift die Assistierte Ausbildung.

Assistierte Ausbildung als Brücke

Mit der Assistierten Ausbildung lässt sich die Kluft zwischen den Erfordernissen Ihres Betriebes und dem Potenzial Ihrer Auszubildenden überbrücken. Das Ziel: Junge Menschen beginnen in Ihrem Betrieb eine Berufsausbildung und schließen diese erfolgreich ab. Sie als Arbeitgeberin oder Arbeitgeber gewinnen eine motivierte Fachkraft.

Flexibilität und Individualität durch Weiterentwicklung

Die Assistierte Ausbildung wurde mit den ausbildungsbegleitenden Hilfen (abH) zusammengeführt. Alle bewährten Fördermöglichkeiten bleiben erhalten, jedoch erweitert um neue Optionen:

• Der Einstieg in die Assistierte Ausbildung ist jederzeit möglich.
• Der Ablauf der Unterstützung kann sehr flexibel gestaltet werden. Falls gewünscht, kann die Unterstützung auch ruhen.
• Das Unterstützungsangebot orientiert sich am individuellen Förderbedarf der Auszubildenden und Ihres Betriebes. Das heißt: Es ist zugeschnitten auf die persönlichen und betrieblichen Rahmenbedingungen.

Tipp: Gut zu wissen: Eine Assistierte Ausbildung kann auch in Verbindung mit einer Einstiegsqualifizierung genutzt werden.

Einstiegsqualifizierung – Information für Betriebe

Unterstützung aus einer Hand

Die Agentur für Arbeit beziehungsweise das Jobcenter beauftragen einen Bildungsträger damit, die Assistierte Ausbildung umzusetzen. Dieser stellt Ihnen eine Ausbildungsbegleiterin oder einen Ausbildungsbegleiter zur Seite. Sie beziehungsweise er steht Ihnen und Ihren Auszubildenden als feste Ansprechperson zur Verfügung.

Vor und während der Ausbildung oder Einstiegsqualifizierung unterstützt sie oder er Sie als Arbeitgeberin beziehungsweise Arbeitgeber – zum Beispiel, indem er den Unterstützungsbedarf koordiniert, Vereinbarungen mit den Kammern und der Berufsschule trifft und bei Konflikten zwischen Ihnen und Ihrer Nachwuchskraft vermittelt.

Vielfältige Unterstützung

Die Assistierte Ausbildung kann Sie beziehungsweise Ihren Betrieb auf unterschiedliche Weise unterstützen. Für Sie als Arbeitgeberin oder Arbeitgeber kann eine Assistierte Ausbildung nicht zuletzt bedeuten, dass Ihre Aufwände rund um die Ausbildung verringert werden. So lassen sich demnächst vielleicht auch in Ihrem Betrieb erstmals (wieder) Ausbildungsplätze schaffen.

Bewerbersuche

Sie haben eine freie Ausbildungsstelle, aber sind sich nicht sicher, welche Bewerberin oder welcher Bewerber zu Ihnen passt. Im Rahmen der Assistierten Ausbildung können Sie interessierte und förderberechtigte junge Menschen kennenlernen.

Organisation der Ausbildung

Eine Ausbildung oder Einstiegsqualifizierung stellt Ihren Betrieb vor allem vor organisatorische Herausforderungen. Die Assistierte Ausbildung unterstützt Sie bei der Verwaltung, Organisation und Durchführung der Ausbildung oder Einstiegsqualifizierung.

Hilfestellung erhalten Sie zum Beispiel, wenn Sie einen betrieblichen Ausbildungs- und/ oder Qualifizierungsplan erstellen oder zielgruppengerechte Ausbildungsmethoden kennenlernen und anwenden möchten. Bei Bedarf werden Sie auch unterstützt, wenn Sie wissen möchten, wie Sie die einzelnen Ausbildungssequenzen durchführen.

Konfliktlösung

Gibt es einen Konflikt mit Ihren Auszubildenden oder ist deren Berufsabschluss durch persönliche Probleme gefährdet, greift die sozialpädagogische Betreuung, die im Rahmen der Assistierten Ausbildung möglich ist. Sie kann zum Beispiel durch eine Konfliktmoderation das Ausbildungsverhältnis stabilisieren.

Aufholen von Wissensrückständen

Ihre Auszubildenden zeigen in der Berufsschule keine guten Leistungen beziehungsweise ihr fachtheoretisches Wissen ist zu lückenhaft. Durch die Assistierte Ausbildung können Ihre Auszubildenden oder Teilnehmenden einer Einstiegsqualifizierung Stütz- und Förderunterricht erhalten oder fachtheoretisches Wissen und berufsbezogene Fähigkeiten erwerben.

Ihr Weg zur Assistierten Ausbildung

Kontaktieren Sie Ihre persönliche Ansprechpartnerin oder Ihren persönlichen Ansprechpartner beim Arbeitgeber-Service. Sie beziehungsweise er hilft Ihnen gerne weiter, wenn Sie Interesse an einer Assistierten Ausbildung haben. Die Kontaktdaten finden Sie am Ende der Seite.

Kontakt zum Arbeitgeber-Service

Ihre persönliche Ansprechperson im Arbeitgeber-Service hilft Ihnen gerne weiter.

Falls Sie noch keine Ansprechperson haben, nutzen Sie die kostenlose Servicerufnummer: 0800 4 555520 (gebührenfrei).

Assistierte Ausbildung (AsA) - nach §§ 74 – 75a SGB III bzw. § 16 Abs. 1 SGB II i.V.m. §§ 74 -75a SGB III

Die BQM kann förderungsbedürftige junge Menschen und deren Ausbildungsbetriebe während einer betrieblichen Berufsausbildung durch Maßnahmen der Assistierten Ausbildung unterstützen.

Förderungsfähig sind lernbeeinträchtigte und sozial benachteiligte junge Menschen, die wegen in ihrer Person liegender Gründe ohne die Förderung eine betriebliche Berufsausbildung nicht beginnen, fortsetzen oder erfolgreich beenden können.

Anmeldung

Über eine Teilnahme an dieser Maßnahme entscheiden die zuständigen Beratungsfachkräfte                  

Agentur für Arbeit Heide:

Rungholtstraße 1
25746 Heide
Tel.: 0481 – 98 – 0

Heide@arbeitsagentur.de

Jobcenter Dithmarschen:

Rungholtstraße 1
25746 Heide
Tel.: 0481 – 98 – 980

Jobcenter-Dithmarschen@jobcenter-ge.de

Inhalte der AsA sind Maßnahmen zur Unterstützung von Betrieben bei administrativen und organisatorischen Aufgaben im Zusammenhang mit der Durchführung der Ausbildung und zur Stabilisierung des Berufsausbildungsverhältnisses. Betriebe, die einen förderungsbedürftigen jungen Menschen betrieblich ausbilden möchten, können zur Aufnahme der Berufsausbildung in der ausbildungsvorbereitenden Phase unterstützt werden.

Für den Erfolg der Assistierten Ausbildung ist maßgeblich, ob der erfolgreiche Abschluss einer betrieblichen Berufsausbildung und eine dauerhafte berufliche Eingliederung erreicht werden.

Bei der Assistierten Ausbildung handelt es sich um eine individuelle und kontinuierliche Unterstützung der einzelnen Teilnehmer, die sich an der konkreten Lebenssituation und dem jeweiligen Unterstützungsbedarf ausrichtet und nicht um eine Gruppenmaßnahme.

Die inhaltliche Ausrichtung aller Aktivitäten im Zusammenhang mit einer betrieblichen Berufsausbildung orientiert sich an den gültigen Ausbildungsordnungen und den Ausbildungsrahmenplänen der Ausbildungsberufe der Teilnehmer.

Die Rechte und Pflichten aufgrund des Ausbildungsverhältnisses bleiben von der Assistierten Ausbildung unberührt.

Die in der Assistierten Ausbildung wahrzunehmenden Aufgaben werden folgenden zwei Phasen und Aufgabenfeldern zugeordnet:

Phase I

Vorgeschaltete ausbildungsvorbereitende Phase bei der BQM –

ab Maßnahmebeginn bis zur individuellen Aufnahme der Ausbildung, längstens jedoch bis zum 31.10. des jeweiligen Maßnahmebeginnjahres

Erlangen einer passenden betrieblichen Ausbildungsstelle:

Standortbestimmung, Berufsorientierung, Profiling, Bewerbungstraining, berufspraktische Erprobungen und aktive, speziell auf die Belange des einzelnen Teilnehmers und des einzelnen Betriebes ausgerichtete Ausbildungsstellenakquise in enger Abstimmung mit dem Bedarfsträger sowie Unterstützung der Teilnehmer und der Betriebe bei Formalitäten vor und beim Vertragsabschluss

Phase II

Ausbildungsbegleitende Phase im Betrieb –

ab Ausbildungsbeginn bis zum individuellen erfolgreichen Ausbildungsabschluss; durchschnittlich mindestens 2 bis maximal 5 Unterrichtsstunden (à 45 Minuten) für Austausch- und Lernangebote pro Woche durch die BQM.

Stabilisierung des Ausbildungsverhältnisses und Sicherung des Ausbildungsabschlusses: Unterstützung der Teilnehmer und deren Ausbildungsbetriebe während der betrieblichen Ausbildung sowie Vorbereitung des anschließenden Übergangs in sozialversicherungspflichtige Beschäftigung.